01HUMAN–AI INTERACTION
AI-PPT Tutor
一个以课件证据为基础的学习工作区，以及一项有 36 人参与、研究 evidence grounding 与 source attribution 的实验。
COMPUTER SCIENCE · HUMAN–AI INTERACTION
从想法到证据，以人为本
构建真正可用的 AI。
我是 Bingxu，就读于宁波诺丁汉大学 Computer Science & Artificial Intelligence 专业。我从真实需求出发，把想法做成可用的软件，也通过研究理解人们如何使用它。
01 / SELECTED WORK
让想法成为可用的作品。
认真构建，在真实场景中检验。
02 / RESEARCH
值得认真探究的问题。
研究论文与进行中的工作
已投稿 IHCI 2026 · 结果待定
Effects of Evidence Grounding and Source Attribution in Generative AI Tutors: A 2×2 Factorial Study
通过 36 名大学生参与的受控实验，研究 grounding 与 attribution 如何共同影响感知信任、用户体验与学习效果。
论文已投稿
Artificial Intelligence-enabled Adaptation in Rehabilitation Games: A Systematic Review
基于 PRISMA 流程，综合 32 项研究，梳理康复游戏中 AI 驱动的自适应方法、应用场景与证据质量。
论文撰写中
Patient-Facing VR in Gynecologic and Related Reproductive Procedures — Scoping Review
梳理诊疗过程中面向患者的 VR 应用，参与研究问题、检索策略、综述设计与证据提取。
研究及职位状态依据 2026 年 8 月 29 日的资料记录；已投稿不等于已录用。
研究实践
2026 年 3 – 9 月
Merlin’s Spellbook
Research Assistant / 实验执行
为比较漫画辅助材料与 PPT、录音学习方式的研究，亲自完成 19 场实验及对应数据采集、访谈和观察。个人分配任务已完成。
2026 年 4 – 5 月
Digital Resilience Project
Student Researcher
作为 20 名跨学院学生合作者之一，完成四场教师访谈与报告，研究 2025 年 Moodle 中断后的教学韧性。
03 / EXPERIENCE
在代码之外，也认真投入。
2026 年 9 月开始
AI Agent Trainer Intern
即将开始IT Services · UNNC
已获选，尚未开始。计划参与 Agent 编排、知识库治理、对话设计与跨部门验证。
2026 年 6 – 7 月
Algorithm Intern
Ningbo Shuotong Embodied Intelligence / Research Fun
参与情感计算文献研究、对比实验、数据整理、模型调优与技术文档工作。所参与的团队方案获市级“数据要素 ×”竞赛三等奖。
2026 年 7 月
Intern · Website Designer, Developer & Maintainer
Centre for English Language Education · UNNC
独立交付并维护双语 CELE Information Hub，服务于 2026 年八周 Pre-Sessional 项目的近 1,000 名学生与教职员工。
2025 年 9 月
Administrative Intern
The Hub · UNNC
协助国内及国际学生的迎新安排与报到注册。
04 / ABOUT
对人保持好奇，把事情认真做好。
我喜欢参与从提出问题、构建可用工具，到检验实际效果的完整过程。我的工作涉及 AI 学习工具、用户实验、数字健康综述、Computer Vision 和 local-first 软件。不论领域如何变化，我都希望系统更容易理解、核查与使用。
Human–AI InteractionTrustworthy AILearning TechnologiesDigital HealthComputer Vision
教育背景
University of Nottingham Ningbo China
BSc Computer Science and Artificial Intelligence
2024 年 9 月 – 2028 年 6 月（预计）
2026 年 9 月进入大三
大一：GPA 4.0/4.0，加权均分 82/100；大二：GPA 3.8/4.0。
李叶耀珍奖学金 · 每学年人民币 70,000 元
IELTS 7.0 · Reading 9.0
开发
Python · Java · JavaScript · SQL · Swift / SwiftUI · React / Next.js · Git
研究
Factorial experiments · UEQ · S-TIAS · Interviews · PRISMA · Evidence synthesis
技术方向
LLM APIs · Evidence retrieval · OCR · Computer Vision · BEV · Multi-view fusion
社区参与与交流
2024 年 9 月 – 至今
Learning Community Forum
Computer Science 学生代表，在学院论坛反馈课程、考核、学习负担与支持方面的学生意见。
2025 年 4 月
CELE AI-sharing
受邀面向非技术背景听众分享 AI 学习与效率工具。
NEXT / LET’S TALK
有问题、合作想法，或新的机会？
我正在为 2027 年夏季的实习和研究机会做准备。如果我的工作与你的方向有所交集，欢迎与我联系。